特讯热点！阿里险胜腾讯 史上最大规模围棋赛落幕

阿里险胜腾讯 史上最大规模围棋赛落幕

北京，2024年6月17日 - 由阿里巴巴和腾讯联合举办的“阿里、腾讯‘在一起’史上最大规模围棋赛”于6月6日圆满落幕，经过两个多小时的激烈角逐，阿里棋队以9:7的总比分险胜腾讯队，赢得了这场史无前例的围棋对抗赛。

本次比赛由阿里棋派和腾讯棋协共同组织，双方共派出16名顶尖棋手参赛，阵容堪称豪华。其中，阿里队派出7位9段棋手和5位8段棋手，实力强劲；腾讯队也不甘示弱，由6位9段棋手和10位8段棋手组成，阵容同样强大。

比赛采用快棋赛制，每方用时30分钟，超时判负。比赛过程跌宕起伏，精彩不断，双方棋手各展其才，为现场观众奉献了一场场精彩的对决。

在首轮比赛中，阿里队就取得了2:1的领先优势。第二轮比赛，腾讯队奋起直追，将比分扳至3:3平。第三轮比赛，双方战成4:4平。第四轮比赛，阿里队再次取得领先，并最终以9:7的总比分获胜。

阿里队的获胜，离不开队中棋手们出色的发挥。其中，9段棋手古力、谢赫、周睿羊等发挥出色，为队伍贡献了重要分数。腾讯队的棋手们也表现顽强，特别是9段棋手柯洁、芈昱廷等人，在比赛中多次上演精彩逆转。

本次比赛是阿里巴巴和腾讯首次联手举办的大型围棋对抗赛，也是围棋界规模最大的一次对抗赛。比赛的成功举办，不仅增进了两家企业的友谊，也为围棋运动的推广和普及做出了积极贡献。

以下是本次比赛的具体比分：

轮次阿里队腾讯队第一轮21第二轮22第三轮22第四轮32drive_spreadsheetExport to Sheets

总比分：9 | 7

学校噤若寒蝉，谁的翅膀被禁锢？

近年来，随着社会舆论环境的变化，一些学校为了规避风险，采取了愈发谨慎的态度，对校园活动、学生言行等方面加强了管控，甚至出现了一些看似“小题大做”的举动，引发了社会对“学校越来越胆小”的担忧。

学生个性被压抑，创新精神受限？

过度谨慎的学校管理，可能会对学生个性和创造力的发展造成负面影响。在追求稳定和安全的氛围下，一些学校可能会对学生言行进行过多限制，压制学生的个性张扬，使学生缺乏独立思考和批判性思维的能力。此外，一些学校为了避免意外发生，可能会对校园活动进行严格管控，减少学生参与社会实践和探索创新的机会，不利于学生创新精神的培养。

应试教育思维主导，忽视学生全面发展？

一些学校“胆小”背后的原因，可能与根深蒂固的应试教育思维有关。为了提升升学率，部分学校过度重视考试成绩，而忽视了学生德育、体育、美育等方面的发展，也忽视了学生个性的培养和创新精神的鼓励。这种唯分数论的评价体系，容易使学生产生功利性的学习态度，抑制学生探索未知、追求真知的热情。

安全第一无可厚非，但不能矫枉过正

确保学生安全是学校不可推卸的责任，但过度追求安全却可能会适得其反。学校应该辩证地看待安全问题，在保障学生基本安全的前提下，鼓励学生进行适当的冒险和挑战，帮助学生树立安全意识、掌握自我保护的技能，并通过丰富多彩的校园活动，为学生创造展现自我、锻炼能力的机会。

营造宽容包容的校园氛围，呵护学生健康成长

学校应该摒弃“唯分数”、“唯升学”的观念，坚持立德树人的根本任务，为学生营造一个宽容、包容的校园氛围，鼓励学生独立思考、勇于创新，引导学生树立正确的人生观和价值观。同时，学校也应该加强与家长、社会各界的沟通，共同构建学生健康成长的良好环境。

还需要追问：谁是真正的受益者？

当学校变得越来越“胆小”，谁才是真正的受益者？学生？家长？还是那些唯升学率、唯GDP的利益相关者？值得深思的是，在过度追求安全和稳定的背后，我们是否正在牺牲学生的宝贵个性和创造力，以及教育的本真目的？

结语

学校是传授知识、培育人才的场所，不应该被过度谨慎的态度所束缚。学校应该勇敢地承担起育人职责，为学生创造一个能够自由探索、勇于创新的学习环境，呵护学生身心健康成长，为国家培养栋梁之才。